启新章 燃未来 | 信息工程学院奏响2025春季学期奋进序曲

‘行走的开学仪式'

开启新学期温馨篇章

2月16日，副院长宋芳琴带领辅导员、班主任团队开启"行走的开学仪式"，深入学生寝室，了解学生报道情况，并和学生们亲切交谈，耐心询问假期生活及返校感受，为他们送上新学期的祝福与鼓励。宋副院长强调，学院始终将学生的成长放在首位，希望同学们能够迅速调整状态，以饱满的热情投入到新学期的学习和生活中。同时，她还就学业规划、职业规划等方面给予学生们宝贵的建议，鼓励大家积极规划自己的未来，勇敢追梦。辅导员和班主任们也纷纷表示，将全力以赴为同学们提供学习、生活上的帮助和支持，共同营造一个温馨、和谐、积极向上的学习生活环境。此次"行走的开学仪式"，不仅拉近了师生之间的距离，更激发了学生们的学习热情和奋斗动力，为新学期的学习生活奠定了坚实的基础。

全力做好"开学第一课"

助力新学期

新学期开学前夕，各专业、教研室、科室通过集体备课、召开专题会议、检查实训室等多种方式，全力以赴做好新学期教学和各项准备工作。

各专业通过对教学大纲的研读和梳理，结合专业发展趋势和学生实际，将行业、产业最新的案例和技术融入到教学内容中，使课程更具有实用性和前瞻性，为学生的个人发展和未来就业打下扎实基础。

各科室通过新学期专项会议，明确了新学期的各项任务和目标。就学生安全工作部署、教风学风检查等工作开展讨论，教学科还针对教学过程中可能出现的问题制定了相应的预案，以应对突发状况。

作为师生上课的基本前提，教室与实训室的检查是本次开学工作的核心任务之一。为确保每一间教室和实训室都能以最佳状态迎接新学期的到来，院领导亲自带队，深入一线，逐一排查教室内的硬件设施、教学设备以及实训室的实验器材。从桌椅板凳的稳固性，到机房教学设备的运行状况，再到实训室内各种实训机器的运行状态和安全性，每一项细节都不放过。

这一系列的准备工作，就像一场精心编排的交响乐序曲，奏响了新学期教学与工作的前奏，为即将到来的开学季奠定了坚实的基础。

"严实督导"筑牢学风

建设生命线

为贯彻学校的工作安排，持续提升教育教学管理水平及人才培养质量，进一步强化教风与学风建设，形成稳定的长效机制，校领导王胜炳、陈建芳亲临信息学院进行“教风学风巡查”工作。在教务处、学院领导及督导团队的陪同下，他们对新学期的教学准备工作进行了细致的检查，并深入课堂聆听教师授课。课后，他们就学院的教学准备情况及教师的教学表现，提出了宝贵的意见和建议，并给教师留下几点思考。如：就授课教师而言，是否可以考虑通过调整授课节奏，来加快学生第二小节课伊始的注意力；上课老师在电脑操作演示期间，如何尽力做到有效关注全体学生等。

"六位一体"引领学院

工作新气象

2月19日，在信息学院新学期全体教师大会上，学院办公室就上学期期末民主生活会所采集的意见和建议进行了处理汇报。分管院领导对新学期的条线工作进行了分工布置。院长傅彬在会上提出了新学期“六位一体”的总体目标：

1.以“五金”建设为核心，深化教学内涵建设，专注于学科技能竞赛、教学能力比赛以及数字化资源建设等关键领域，确保省级项目申报在数量和质量上均实现增长，并在国家级项目上取得新的突破。

2.组建一支高水平的教学成果培育团队，全力冲刺2025年省教学成果奖，力争在成果等级上取得新的突破。

3.加速推进教育部职业教育11项重点建设任务、现场工程师培养以及教学创新团队等项目的建设，积极申报重大项目，以提升学院在职业教育领域的影响力。

4.加强专业建设与产业对接，紧密围绕区域经济发展和产业升级的需求，动态调整专业设置，完善教学过程监控机制，打造一批与产业深度融合、具有鲜明特色和竞争力的品牌专业。

5.实施人才强院工程，精准对接行业需求与学院发展规划，加大高层次人才引进和培养力度，分层分类开展教师能力提升计划，促进教师专业成长与职业发展，为学院发展注入强大动力。

6.完善绩效激励机制，构建以教学成果、竞赛指导、科研项目、揭榜挂帅项目等核心指标为导向的绩效考核体系，充分发挥绩效激励的杠杆作用，激发教师的工作积极性和创造性。

在数字经济浪潮奔涌向前的2025年，信息工程学院正以"数字工匠摇篮"的担当，构建"教-科-研-创"四维贯通的育人新范式。这里既有键盘敲击出的时代强音，也有芯片承载的创新梦想，期待每位学子在万物互联的新学期，书写属于自己的数字传奇！