对接高水平专业群建设 实施人才培养模式改革 推进一体化课堂教学实践 打造全新课堂生态面貌——信息工程学院 “开学第一课”专题研讨活动

3月5日下午，信息工程学院“开学第一课”专题研讨活动在图新楼208举行，活动由专业群负责人朱雯曦副教授主持。

活动中，王秋月、杨芳圆、冯安琪、谢洁、白云龙、蔡志荣六位老师分别对本学期所上的专业课开展了“开学第一课”的交流，从课程介绍、学习目标、教学方式、考核形式、课堂要求等方面进行阐述。介绍了本课程在专业课程体系中的地位及性质，让学生从整体上了解课程的具体内容，向学生讲解未来可以从事的岗位，能提前对就业有一个规划。回归本学期的课程安排，让学生了解课程的教学目标、教学内容、教学计划。同时，介绍了课程学习的方法，向学生提供了多种形式的学习资料。从课程定位到课程内容，再到课程教学评价的讲解，六位老师理顺了教学思路，为今后的课程打下了良好的基础。

史振华院长在会上做了总结发言。他认为这是一次高水平的研讨交流会，肯定了六位教师的开学第一课准备充分，无论是幻灯片制作，还是交流内容，都展现了教师丰富的授课经验，保证了课程教学过程中激发学生的学习兴趣，体现了研讨的意义。史院长强调，课程介绍元素丰富，包含了“1+X”试点项目、课程思政、职业素养等职教热点问题，并将其科学有机的融入课程，采用线上线下混合教学模式，传递了课程价值，有助于品质课程的建设。

史院长指出，“开学第一课”交流活动奏响了新学期号角，预示着新的开始与新的希望，对课堂定位、教学内容、教学方法等方面有了更深层次的思考，进一步明确了教学方向和教学重点，有效地提高了课堂教学质量，为人才培养提供了更好地保障。课堂教学应把学科课堂的核心元素和重要意义经营好，赋予学科知识以真实的意义和教育价值，激发学生对学科的兴趣，让其学有所长、学有所用。

（文：江佳慧  图：冯雅）