研途星光 ② 姚晨言：从大数据到体育教育，专本硕逆袭的跨界追梦人

热烈祝贺

时光淬炼初心，奋斗铸就荣光！历经数载求学深耕、日夜不懈拼搏，信息工程学院姚晨言同学在2026年全国硕士研究生招生考试中成功上岸，被浙江师范大学体育专硕正式录取，圆满完成从专科到硕士的求学进阶，踏上全新的人生征程！

姓名：姚晨言

性别：男

班级：19大数据班

政治面貌：群众

成长事迹

专科：从大数据的“旁观者” 到体育的“闯入者”

2019年，我踏入绍兴职业技术学院大数据技术与应用专业的课堂，本以为会沿着代码与数据的路径一路走下去，却在大一的篮球场上，找到了人生的新方向。

大一下学期，一次偶然的机会让我接触到篮球裁判，哨声响起的瞬间，我第一次感受到体育规则的严谨与赛场的魅力。我开始主动学习裁判知识、跟着比赛执裁，在一次次判罚中，我发现自己对体育的热爱早已超过了对代码的兴趣。

大二那年，我顺利考取篮球国家二级裁判员证书，也在多场校园、市级篮球比赛中担任执裁。当看到球员们在场上拼搏，自己用专业判罚守护赛场公平的时候，我突然明白：比起冰冷的数据，我更想做的，是成为体育场上的“造光者”。也正是从那时起，我下定决心，要从大数据的赛道转向体育教育，把热爱变成未来的方向。

本科：在继续教育的赛道上 把热爱变成专业

带着跨考的决心，我考入丽水学院继续教育学院体育教育专业。这对我来说，不是一次简单的升学，而是一场“补短板”的硬仗。

专科阶段的大数据学习，让我拥有了比别人更强的逻辑思维和数据分析能力；而本科阶段的系统学习，则让我把这份热爱落地成专业——从运动解剖学到体育教学论，从篮球技战术到裁判规则，我把之前执裁和打球的零散经验，一点点串联成体系化的知识。

别人眼里的“半路出家”，对我来说却是“跨界优势”：我可以用大数据的思维去分析球员的技术动作，也能用裁判的严谨去设计教学环节。这段经历让我明白，跨考不是放弃过去，而是用过去的经历，为新的赛道赋能。

考研上岸：从“执裁者”到“教育者” 把热爱传递下去

从专科到本科，从大数据到体育，我所有的坚持，都在2026年的考研中迎来了答案——我成功上岸浙江师范大学体育专硕。

备考的日子里，我始终坚持“训练与学习两不误”。每天雷打不动的篮球训练，既是我缓解压力的方式，也是我保持竞技状态、深化对体育理解的过程。在球场上练体能、打磨技战术，回到书桌前啃教育学、运动心理学的专业书，这种“动与静”的结合，反而让我效率更高：训练让我保持清醒的头脑，学习让我更懂体育背后的科学逻辑。

在公共课的学习上，我也摸索出了一套适配自己节奏的方法：

• 英语学习：我把背单词拆解成了“每日打卡”，就像训练前的热身，每天固定用碎片时间刷词，再结合真题阅读逐句分析，把长难句拆解成“战术配合”一样理解，既利用了运动后大脑的兴奋期，也避免了枯燥的死记硬背。

• 政治学习：我把知识点整理成了“战术板”框架，用思维导图梳理马原、毛中特的逻辑，就像分析篮球战术一样拆解考点，再通过刷题查漏补缺，把易错点当成“防守漏洞”反复强化，既高效又不容易混淆。

更有挑战的是，在考研备考的同时，我还同步拿下了体育教师资格证。备考教资的过程，不仅是对我专业知识的一次检验，更让我提前站在了“教育者”的视角，去思考怎么把体育知识讲清楚、讲生动。教资面试的试讲环节，我把执裁和教学的经验结合起来，用赛场案例讲解动作要点，反而成了加分项。这段经历，也让我对未来的体育教育事业，有了更清晰的方向。

支撑我走下来的，从来不是空洞的“苦学”，而是从篮球裁判开始的那份热爱：它让我在别人质疑“跨考难”的时候，依然能沉下心啃完一本又一本专业书；也让我在一次次模考失利后，依然能想起第一次执裁时，眼里的光。

而更让我坚定的，是我看到了体育教育的未来：当“双减”政策让校园体育越来越受重视，当更多孩子需要专业的体育老师引导，我知道，我选择的不仅是一份热爱，更是一份能带来价值的事业。未来的研究生生涯，我会继续带着这份初心，把篮球场上学到的公平、坚持与热爱，传递给更多人。

学长寄语

人生从不限定起点，奋斗永远不负有心人。一路走来，有迷茫、有艰辛、有坚持、有沉淀。不必在意最初的起点高低，只要脚踏实地、持之以恒、敢于突破，默默深耕，时光终会回馈所有努力。愿学弟学妹不负青春，大胆追梦，勇敢提升自我，在自己的赛道上全力以赴，活出自在与光芒。